| 宜城教育资源网www.ychedu.com 疑问词加不定式结构短语-使用“疑问词+不定式”的若干难点-动词不定式和特殊疑问词连用 疑问词加动词不定式 1.构成:what, which, how , when, where等疑问代词或疑问副词,后面几个一个动词不定式或动词不定式短语. 3.“疑问词+动词不定式”结构可以改写成由该疑问词引导的从句,从句所作的句子成分不变. 4.疑问代词和疑问副词表示的含义不同,.疑问代词可在疑问句中作主语、宾语、表语和定语. 5.疑问副词定义 用于发问时间、场所、情态、方法、程度、原因、理由等的副词叫作疑问副词.没有一般疑问副词与特殊疑问副词之分. 疑问副词有when,where,why和how等。 6.疑问副词所引导的问句也可以间接用在句子中成为间接问句,此时应注意其主语、谓语动词等的位置变动及其他变化事项. 使用“疑问词+不定式”的若干难点 一、基本用法说明 疑问词what, which, who, when, where, how及连接副词whether与不定式连用而形成一个短语,这个短语相当于一个名词,可在句中做句子的主语、宾语或表语等。如: 1. 作主语。如: What to do is not decided yet. 该做什么还没有确定。 How to begin is more difficult than where to stop. 如何开始比到哪里停止还困难。 2. 作宾语。如: Do you know when to start? 你知道什么时候开始吗? I showed her which button to press. 我告诉她应该按哪一个按钮。 有时还可用于介词后作宾语。如: I found a book on how to avoid having a heart attack. 我找到一本书谈如何避免心脏病复发。 She was worried about how to fill her leisure time. 她为如何打发她的闲暇时间而发愁。 3. 作表语。如: The question is how to carry out the plan. 问题是怎样执行这个计划。 The difficulty was how to cross the river. 困难在于如何过河。 二、五个应用难点 难点一:是否用于疑问词why之后 按英语习惯,有一个疑问词不能用于“疑问词+不定式”结构,就是why。如: 我不明白为什么马上就走。 误:I don’t know why to leave at once. 正:I don’t know why we must leave at once. 不过,why后面可以跟不带to的动词不定式(即动词原形),用以表示某动作是不必要的或无意义的。如: Why pay more at other shops? We have the best value. 为什么花更多的钱到其他商店去买呢? 我们这里最物美价廉。 另外,why后面不带to的动词不定式有时也可能是否定的,该结构主要用来提出建议。如: You’re looking tired. Why not take a holiday? 你一脸倦容,怎么不休假呢? 难点二:与动词think连用有何特别之处 “疑问词+不定式”结构,通常不用于动词think的现在式和过去式之后,但可以用于think的其他形式之后(如进行式)。如: I’m thinking what to do next. 我在想接下来要做什么。 另外,“疑问词+不定式”结构也通常用于还有助动词的think之后。如: She couldn’t think what to say. 她想不出该说什么。 She couldn’t think what to give the children for Christmas. 她想不出圣诞节该送孩子们什么礼物。 难点三:与动词know连用要注意什么 当要表示知道如何做某事,know之后不能直接跟动词不定式作宾语,此时可改用know how to结构。如: 我会做西班牙式的摊鸡蛋。 误:I know to make Spanish omelettes. 正:I know how to make Spanish omelettes. 难点四:与某些只接动名词作宾语的动词连用 有些动词可以接“疑问词+不定式”作宾语,但通常不直接跟不定式作宾语。这类动词主要有consider (考虑), discover (发现), discuss (讨论), explain (说明), find (out) (查到), know (知道), observe (观察), suggest (提议), wonder (怀疑), understand (了解)等。如: Have you considered how to get there? 你是否考虑过如何到那儿去? Our teacher explained how to use the machine. 老师向我们说明如何使用这台机器。 We discussed what to do and where we should go. 我们讨论了该怎么办及到哪里去。 你能说明一下蛋糕的做法吗? 误:Can you explain to make a cake? 正:Can you explain how to make a cake 难点五:which to do的两种用法 要注意“which+不定式”结构,其中的which有时是疑问词。如: I can’t decide which to choose. 我不能决定选哪个好。 Did you ask her which to buy? 你问没问她该买哪一个? 有时可能是关系代词,相当于一个省略的定语从句,此时主要用于介词后作宾语。如: She must have time in which to grow calm. 她必须有冷静下来的时间。 Allow me one minute in which to change my costumes. 给我一点时间来卸装。 这两句中的which to…也可改为定语从句: She must have time in which she can grow calm. Allow me one minute in which I can change my costumes. 宜城教育资源网www.ychedu.com |
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